Сьогодні поговоримо про вивчення англійської мови. Та й взагалі це стосується всіх іноземних мов. От скажіть, чому, перш ніж навчити дитину ходити, ми не змушуємо його вивчати анатомію? Або замість того, щоб вчити його говорити прості слова по складах: «ма-ма», «та-то”, – не вручаємо йому товстий підручник з української граматики?
Тому що він – дитина? Але а як тоді він освоює нелегкі перші кроки, слова, речення? Як вчиться говорити? Ось і ви, якщо хочете, дитина – якщо з нуля (або з азів) починаєте вчити мову. Визнайте це – і в дорогу!
Якщо хочете домогтися успіхів, без праці, звичайно, ніяк. Але не починайте вивчення мови з помилкових дій.
Фатальні помилки новачків
Чому фатальні? Та тому що після цього вивчення мови відкладається в такий довгий ящик. Як би не назавжди взагалі!
І не починайте зубрити правила!
Уявіть, якщо до метелика прив’язати камінь, хіба він злетить? Адже розмовна мова на будь-якій мові – це легкість, невимушеність, а не болісні потуги згадати правила з нудного шкільного підручника.
Англійська для початківців здається безмежним океаном. Чи не потонемо! Хапайтеся за «рятувальні кола», сідайте в «шлюпки», використовуйте «якоря». І тільки потім, відчувши себе впевнено, можна відправитися в плавання і отримувати задоволення від «кругосвітки»: спілкування іноземною.
До речі, випадок в тему. Одного разу мама з донькою вирушили за кордон. Гуляли по ринку, і дівчинці дуже захотілося купити один з сувенірів в крамниці. Її розумниця-мама сказала їй: «Так запитай англійською, пам’ятаєш, ви ж у школі проходили». Прості слова: «How much?» Вона запитала – продавець відповів їй, мама перевела.
Всю іншу подорож вона з розмовником із захватом (а не як перед шкільними заняттями – «з-під палки») вчила нові слова і фрази і намагалася їх використовувати, знайомлячись і спілкуючись з новими людьми.
«Рятувальні круги», «шлюпки», «якоря»
Отже, починаємо вивчення. У день вивчається по 20-100 нових слів. Для цього варто використовувати картки. Раніше радили виготовити їх самостійно, а зараз навіть немає потреби «винаходити велосипед». У мережі можна знайти багато корисного: картки з картинками, аудіо, щоб просто повторювати і запам’ятовувати переклад.
Порада: заведіть на комп’ютері або телефоні папочку з такими ось картками, які не ухилятися від вивчення нових слів, старі періодично переглядайте. З ранку, поки снідаєте, наприклад, в пробці, під час обідньої перерви, на ніч. За 5 хвилин часу – і самі не помітите, як в пам’яті відкладуться слова. Періодично повторюйте вивчені раніше. Нехай картки стануть «рятувальними кругами».
Через пару тижнів «плавання з рятувальними кругами» пересідайте в «шлюпку»: вчіть граматику, але тільки не по нудному підручнику без картинок. І що, що вам не 5 років, картинки можна і навіть потрібно використовувати все одно!
Вивчити англійську мову допоможе також самовчитель. Але не просто книжечка. А краще онлайн-програма з аудіо. Наступний щабель – аудіокурси. Так, і не забувайте про приємну традицію по пізнанню в день хоча б декількох нових слів. До речі, на цьому етапі добре б записатися на курси, якщо є гроші і час.
Подорож по «островах»
А щоб плавання по «океану» не здавалася одноманітним, побувайте на «островах»: це означає, що потрібно читати статті, розглядати прикольні картинки з перекладом англійських фраз, ідіом, слухати пісні англійською і підспівувати, дивитися фільми на англійській мові. Можна переглядати улюблені, в яких репліки рідною мовою і так знаєте напам’ять. Спілкуйтеся в різних соціальних мережах – зараз є особливі ресурси для тих, хто відточує саме розмовну англійську, та й будь-яку іншу іноземну.
Удачі та успішного «плавання» по екзотичному «океану» англійської мови!
