Дитина не хоче вчитися: як повернути мотивацію до навчання

Батьки вітають один одного з початком навчального року, але у багатьох дітей, зовсім не святковий настрій. Довгі літні канікули, яких немає майже ніде в світі, сильно розслаблюють і у вересні доводиться додатково мотивувати дітей до навчання. Що можуть зробити батьки, щоб повернути дитині бажання вчитися?

Dytyna ne hoche vchytysya 1

Чи є зв’язок між розумовим розвитком і мотивацією

Мотивація дана нам від природи. За вдалим оволодінням новими навичками або пізнавальними досягненнями неминуче слідує виплеск гормонів щастя. Так успішний процес навчання можна відчути навіть на фізичному рівні. Бажання вчитися з’являється, коли дитина сама хоче отримувати нові знання і навички.

При цьому мотивація ніяк не пов’язана з розумовим розвитком і загальними здібностями. Чим сильніше дитина прагне розширити уявлення про світ, тим більше докладає зусиль, щоб вчитися добре. Якщо немає тяги до пізнання нового, то немає і бажання ходити в школу.

Як підтримати інтерес до навчання

Якщо ваш син або дочка не проявляє інтересу до навчання, особливо після тривалих канікул, не варто опускати руки. Існує ряд способів, які допоможуть сформувати навчальну мотивацію.

Не чиніть тиск. Хочете, щоб дитина прийшла до думки про те, що виконувати домашнє завдання це добре? Ніколи не саджайте її за уроки насильно. Краще поясніть, що якщо підготуватися заздалегідь, то можна швидше написати контрольну і раніше звільнитися. Запропонуйте дитині цікаве спільне дозвілля у вільний час: прогулянку в парк, настільну гру.

Обов’язково відстежуйте і озвучуйте успіхи. І дорослому приємно, коли його досягнення помічають. А для дитини це особливо цінно. Вчасно сказана похвала здатна мотивувати навіть самого відчайдушного двієчника.

Показуйте користь навчання на особистому прикладі. Діти копіюють поведінку дорослих. Коли я була дитиною, в моїй родині не було телевізора, зате всі дорослі – мама, тато, бабуся – були відчайдушними книголюбами: книги читалися, обговорювалися, дарувалися. Читати я навчилася дуже рано, мабуть, у мене і не було іншого вибору.

Будьте завжди готові до засвоєння нової інформації, показуйте, як її можна шукати і застосовувати. Користуйтеся енциклопедіями, довідниками, пошукачами, як тільки виникає питання, нехай навіть воно здається дурним: чому трава зелена? як виглядав граф Дракула? навіщо пінгвіну коліна?

Так ви навчите дитину оперуванню інформацією та пошуку відповідей. Поступово питання можуть ускладнюватися. Ставте перед школярем питання, які обов’язково зацікавлять — так ви зможете прищепити йому бажання вчитися.

Робіть акцент на досягнутих результатах. Часто батьки вказують дитині тільки на її помилки. Спробуйте зробити навпаки — сконцентруйте увагу на успіхах. Навіть якщо в творі 33 виправлення, напевно в ньому є пара-трійка вдало сформульованих фраз. Похваліть сина або дочку за них, скажіть, що вони допомагають зрозуміти суть написаного. Так ви зможете підтримати інтерес навіть до тих предметів, які учневі даються насилу.

“Їжте слона” по шматочках. Часто діти не хочуть робити домашні завдання, боячись, що не впораються або допустять занадто багато помилок. Все, що потрібно в цій ситуації — розбити складне завдання на частини. А потім вирішити поетапно.

Робіть перерви. По-перше, мозок дитини періодично потребує відпочинку. А по-друге, спрацьовує так званий ефект Зейгарника, коли перервану дію хочеться закінчити. Діти самі повертаються до виконання завдання, якщо їм дати паузу в кілька хвилин. Але деяким все ж потрібно нагадування: “а пам’ятаєш, ти хотів вирішити ту смішну задачу про кроликів?”.
Залиште дитині запас сил для інших занять.

Школяр навряд чи буде задоволеним, якщо приготування уроків відніме у нього всю енергію! У ваших силах організувати його розклад. Поясніть, що краще виконувати завдання, коли є сили і запас часу.

Dytyna ne hoche vchytysya
Ідеальний варіант — вдень або ввечері після прогулянки. А потім можна буде зайнятися чим-небудь приємним: пограти або подивитися фільм. Це відмінно мотивують як дітей, так і дорослих.

Створіть систему заохочень. Дізнайтеся, що приносить дитині радість, і використовуйте цей стимул як “підзарядку”. Виправив трійку з історії — підемо з батьками на фільм, про який говорять! Така мотивація штовхає дітей на подвиги, вони старанно “підтягують” навіть самі нелюбимі предмети.

Розширте коло інтересів. Інтенсивний процес навчання вимагає розрядки. Секції, гуртки, клуби за інтересами допомагають дітям зняти напругу після уроків. Додаткове спілкування допомагає побачити, де можуть стати в нагоді знання, отримані в школі. І чому варто заповнити прогалини, наприклад, з фізики або геометрії.

Навчання — це складний процес, де є свої злети і падіння. Дитина здатна подолати більшість перешкод самостійно. Але підтримка з боку батьків необхідна.

Особливо вона важлива, коли власні сили закінчуються. Іноді досить пари вчасно сказаних слів похвали, щоб бажання вчитися повернулося.

Застосувати всі пункти або скористатися ними вибірково — вирішувати вам. Але не варто квапити події — дайте дитині час на зміни.

Додано: 09/9/19 5:51
Категорія: Діти
Оновлено: 02/22/24 7:56
Підписатися
Сповістити про
guest

0 Коментарі
Вбудовані Відгуки
Переглянути всі коментарі